IPON LinkedIn Groep

Follow @VivesMagazine

Home
Blogs
Onderwijsvernieuwing

ICT Infrastructuur

Digitale Leermiddelen

Toetsen

Media Wijsheid

21e Eeuwse Vaardigheden

Informatiemanagement

Kennisdocumenten
Vives Blog

Informatiemanagement op school – inzicht in het applicatielandschap

December 2022

0

Geen enkele school heeft als doel zoveel mogelijk apps te gebruiken. Maar het is soms een uitdaging om aantrekkelijk ogende applicaties die leraren bijvoorbeeld op onderwijsdagen hebben gezien, te beoordelen...

Digitalisering op school? Met MYRA weet u waar u staat

December 2022

0

Hoe scoren de leraren van uw school op ict-bekwaamheid? En hoe is het gesteld met de informatieveiligheid? Met de nieuwe Monitor Digitalisering Funderend Onderwijs MYRA komt u te weten hoe...

Is ChatGPT de volgende gamechanger voor het onderwijs?

December 2022

0

De (onderwijs)wereld is vol van chatbot ChatGPT. Deze vorm van artificial intelligence produceert in een paar tellen geloofwaardige teksten die in veel gevallen prima bruikbaar zijn voor boekverslagen, essays en...

Immersive technologie in het onderwijs: deze waarden verdienen aandacht

December 2022

0

Afdalen in een vulkaan, door het menselijk lichaam wandelen, of leren complexe reparaties uit te voeren met behulp van een virtualrealitybril. De eerste toepassingen van immersive technologie komen het onderwijs...
Vives Webinars
EDU Databank
Vacatures
Event kalender
Materiaal indienen
Professionaliseren
IPON

Menu

plato.stanford.edu

April 2008
0

filosofie-encyclopedie van universiteit stanford

filosofie-encyclopedie van universiteit stanford

threeships

Grafieken en Scoop & Lens

You may also like

Digitale Leermiddelen

De app GPTZero detecteert ChatGPT geproduceerde content

January 2023
0

I spent New Years building GPTZero

Read more

Podcast: ‘ChatGPT en onderwijs’

January 2023
0

In de podcastreeks ‘ChatGPT

Read more